浅谈财务里拉

浅谈财务知识 ：

播客系列指南反思金融教育
为²¹世纪的学习者

这是真正的，如此大的教学计划的学校提供给我们今天的学生，金融扫盲值得重新关注和重视。 虽然这方面已包括在传统的课程，它不是一个地区，收到许多思考和讨论目前。 有时NCLB主要集中在识字和数学教学已超过其他问题，如财务知识。

任何严肃的讨论它是什么，学生需要了解的，以'好' ，因为它们成熟的学校，特别是随着他们毕业和承担责任，自己的生活，肯定会恢复过来，需要理解的财政和货币问题。

正是这一系列的目的因此 ， 引导和提升的交谈 。

很多人已出现在年底的消息，使本次讨论的严重性。 在过去几个月中不仅小组总理抵押贷款危机引起了极大的关注作为其知觉的负面影响是讨论不休的专业财经媒体人士，而是一个重大的主线是整个这个故事的解释如何缺乏理解的短期和长期的动态的市场，对部分消费者和专业人士，贡献给它。 这种情况进一步推动家庭的事实是，几乎没有人看到这种情况，或了解未来的迹象，这是发展中国家。

此外，这个故事只是冰山的一角一个更广义的危机，是对我们的影响，一个是燃料在很大程度上是由于普遍缺乏理解的财政状况。 个人信用危机，要广泛得多甚至比惊人现象。

身份盗窃，掠夺性贷款的做法，缺乏负责家庭财务目标设定，不知情的预算和支出，人口老龄化的退休准备，并和有关的证据表明，人口水域航行的财政困难没有充分的准备比比皆是。

如果我们要注意这是怎么回事，并反映在我们周围上，一个不可避免地得出结论通知采购决定，适当的保险选择，相信个人银行业务，以及一系列其他日常财政能力根本无法能力普通公民以应付。 尽管如此，我们看到一些针对这种'已经在这里'危机对部分学校。

阿都知道有一个电视商业抛光，明亮，中年男子，几乎所有的那种将我们钦佩，向观众炫耀“我有一个大房子，花式新赛车，属于最好的俱乐部，并采取最佳度假-我怎么做呢？ “接下来，冲压生产线提供了滑稽疯狂的声音” ...我，我眼球的债务，这就是！ 有人请救救我！ “ 毫无疑问，这个新的广告客户支付大笔资金运行此广告位置上一再网络电视，因为他认为，很多人会涉及到它。 求真务实，这是一个罕见的个人今天谁不知道，至少有别人谁相抵触的一系列金融陷阱的存在并且遭受因为他们。 如果事实上，债务合并计划，这个非常商业背后很可能是另一个人。 但后来再次，虽然许多可以采取的承诺，只有将个人财务知识了解的提供以及为什么最终将可能只会导致更多的问题。

当然有许多原因，使我们的许多同胞在黑暗和危险，因为它们运行的不可避免的金融挑战，一个不断遇到这些天。 虽然这些问题，概念和技能，我们都必须使用，以应付我们的金融生活的这些日子变得更为复杂，在过去几十年的教育计划，我们面前的学生却未能跟上。 我们必须处理这种情况，很快！

什么是技能和概念，应该是最低的学生学习？ 什么样的做法和教育学将证明最好地教他们？ 凡在预k - 12统一体（及以后）将教师和学生找到适当的切入点此课程可以学到？ 这一系列将提出这些问题，寻求适当的答案，并探索意想不到的见解，因为我们谈论的财务知识。

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马克和凯茜

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