Category: Dan Rabuzzi , Educational programs , Federal Reserve , Phyllis Frankfort , bank accounts , budgets , business , calculators , charity , cost of living , curriculum , entrepreneurship , games , giving , globalization , mortgages , resources , retirement , student outcomes , taxes , teacher perspectives No Comments → 23 de abril 2009 Por: admin Categoría: Dan Rabuzzi , programas educativos , de la Reserva Federal , Phyllis Frankfort , cuentas bancarias , presupuestos , los negocios , las calculadoras , la caridad y el costo de vida , los planes de estudio , la iniciativa empresarial , los juegos , los que dan , la globalización , las hipotecas , los recursos , de jubilación , resultados de los estudiantes , los impuestos , las perspectivas de los maestros No hay comentarios →
CLICK PARA ESCUCHAR {{{}}}
Desde el punto de vista de más de 1 año de investigación, entrevistas y análisis de la alfabetización financiera personal por k-12 y educación de adultos, Kathy y paso atrás y Marcos ofrecer un episodio de reflexión, puntos altos y los próximos pasos. Usted está invitado a unirse a nosotros para esta "sala verde" debriefing como sus Hablar de alfabetización financiera Podcast co-anfitriones discutir cuestiones tales como: - ¿Cuáles fueron sus sorpresas para terminar el primer segmento de la serie?
- ¿Cómo pueden los maestros hacer un mejor uso de la serie?
- ¿Qué necesidades y deficiencias se descubren en el camino de exploración de recursos de educación financiera?
- ¿Cómo ha sido el mundo de la economía y la política se transforma durante estos 12-16 meses?
- ¿Qué puede una serie secuela de segmentos ofrecen?
Este episodio se convierte en un divertido, rápido-establecido el paso recapitulación de grandes recursos, pone de relieve y los paquetes de más sorpresas para nuestros oyentes, tanto nuevos y que regresan! Únase a nosotros en este episodio completo.
Continuando con la conversación global sobre personal
la educación financiera para los educadores en
Hablar Podcast de Educación Financiera
Recursos mencionados en este episodio: 
- Nuestro archivo de huéspedes ilustres y episodios
- Conveniente: Disponible bajo demanda: 24/7
- Portátil: Tome usted a través de su uso con reproductores MP3, iPod, teléfono móvil o un CD
- Flexible: El uso para el maestro DP, el enriquecimiento de los estudiantes, los padres y las clases de educación de adultos
- Expresamos un especial agradecimiento a las empresas McGraw-Hill que con tanta amabilidad patrocinado esta primera ronda de la serie como un esfuerzo filantrópico. Gracias por ofrecer un rico recurso para los profesores, estudiantes, comunidad y padres de familia. ~ ~ Kathy y Mark
- Estamos dispuestos a proporcionar recursos un poco más sobre este tema en un futuro próximo sobre la base de las discusiones con los partidarios potenciales. ~ ~ Kathy y Mark
- Mantenga esta transmisión en vivo en tu lector de feeds y un podcast lector (iTunes, etc) y comprobar de nuevo al sitio de actualizaciones y anuncios!)
- Le deseamos todo el éxito en llevar la alfabetización de toda la vida financiera a la vida de sus alumnos!
Contacte con nosotros
Usted puede ponerse en contacto con Mark y Kathy por
- dejando un comentario aquí en el blog / sitio
Podcast Feed:
Nuestro podcast es: http://feeds.feedburner.com/talkingfinlit
Hablar de Educación Financiera es producido en colaboración entre la MS en Educación de Adultos y Desarrollo de Recursos Humanos en la Universidad Fordham y The McGraw-Hill Companies. - (C) Hablar de Educación Financiera es propiedad de The McGraw-Hill, 2008 - 2009. Todos los derechos reservados.
CLICK PARA ESCUCHAR {{{}}}
Haga clic para compartir!
Category: Josephine Urso , Managing Our Money , bank accounts , bankruptcy , budgets , business , interviews , resources , teacher perspectives No Comments → 07 de abril 2009 Por: admin Categoría: Josefina Urso , gestión de nuestro dinero , cuentas bancarias , quiebras , los presupuestos , de negocios , entrevistas , recursos , las perspectivas de los maestros No hay comentarios →
CLICK PARA ESCUCHAR {{{}}} 
Ep 24: La urgencia y la perspectiva de la Sra. Josefina Urso Jugar | Descargar (1451) Únase a nosotros para una entrevista vibrante, con un profesor experimentado la ciudad de Nueva York y administrador. Josefina Urso proporciona ejemplos de puesta a tierra y perspicaz de cómo la alfabetización financiera se incorpora al currículo de la escuela, en lugar de proyectos aislados o después de la escuela. Ofrece una visión profunda como Kathy y rendir informes a Mark en la entrevista y cómo los profesores y las escuelas pueden utilizar esta información para afinar actual y desarrollar nuevos programas de educación financiera y conexiones.
Recomendaciones para la acción docente y la escuela
Disfrute de una perspectiva de experiencia acerca de la urgencia y las recomendaciones para la infusión de la educación financiera en el plan de estudios.
Recursos en este episodio
- Si está trabajando en llevar la educación financiera en su plan de estudios no deje de visitar
REPORTAJE ESPECIAL
Oyente de presentación:
- IRS - Entendiendo los Impuestos
Si usted entra en la parte docente hay una excelente serie de lecciones sobre los impuestos que pagan impuestos se incluyen las razones, la historia de los impuestos y las tuercas y los pernos de la forma de pagar los impuestos.
Echa un vistazo a las cosas en la parte inferior de la siguiente url http://www.irs.gov/app/ understandingTaxes / profesor / whys.jsp
Enviado por oyente y el profesor:
John Kalnberg, maestro, sabio día escolar, el parque de Rochelle, Nueva Jersey.
Usted puede ponerse en contacto con Mark y Kathy por - dejando un comentario aquí en el blog / sitio
Podcast Feed:
Nuestro podcast es: http://feeds.feedburner.com/talkingfinlit
Hablar de Educación Financiera es producido en colaboración entre la MS en Educación de Adultos y Desarrollo de Recursos Humanos en la Universidad Fordham y The McGraw-Hill Companies. - (C) Hablar de Educación Financiera es propiedad de The McGraw-Hill, 2008 - 2009. Todos los derechos reservados.
CLICK PARA ESCUCHAR {{{}}}
Ep 24: La urgencia y la perspectiva de la Sra. Josefina Urso Jugar | Descargar (1451)
Haga clic para compartir! 
