Category: Dan Rabuzzi , Educational programs , Federal Reserve , Phyllis Frankfort , bank accounts , budgets , business , calculators , charity , cost of living , curriculum , entrepreneurship , games , giving , globalization , mortgages , resources , retirement , student outcomes , taxes , teacher perspectives No Comments → 23. April 2009 By: admin Category: Dan Rabuzzi , Bildungsprogramme , Federal Reserve , Phyllis Frankfort , Bankkonten , Budgets , Business , Taschenrechner , Nächstenliebe , der Lebenshaltungskosten , Lehrplan , Unternehmertum , Spiele , geben , die Globalisierung , Hypotheken , Ressourcen , Ruhestand , Student Ergebnisse , Steuern , Lehrer Perspektiven No Comments →
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Aus der Sicht von mehr als 1 Jahr von Recherchen, Interviews und Analyse der persönlichen finanziellen Allgemeinbildung für K-12 und in der Erwachsenenbildung, Kathy und Mark Schritt zurück und stellen eine Folge der Reflexion, Höhepunkte und die nächsten Schritte. Sie sind eingeladen, uns für diese "grüne Zimmer" Debriefing beizutreten, wie Sie Ihre Reden Financial Literacy Podcast Co-Gastgeber zu diskutieren Fragen wie: - Was waren ihre Überraschungen, wie sie bis wickeln Sie das erste Segment der Serie?
- Wie können Lehrer am besten nutzen Sie die Serie?
- Welche Bedürfnisse und Lücken taten sie auf der Reise der Erforschung der finanziellen Allgemeinbildung Ressourcen aufzudecken?
- Wie hat sich unsere Welt von Wirtschaft und Politik während dieser 12-16 Monate verändert?
- Was könnte eine Fortsetzung Reihe von Segmenten zu bieten?
Diese Episode wird ein Spaß, schnelles Tempo Rückblick auf die großen Ressourcen, Highlights und Packungen in weitere Überraschungen für unsere Hörer, Join beiden neuen und wiederkehrenden! Uns für dieses umfassende Folge.
Die Fortsetzung des globalen Gespräch über persönliche
finanzielle Allgemeinbildung für Erzieher auf
Sprechen Financial Literacy Podcast
Ressourcen diskutiert in dieser Folge: 
- Unser Archiv mit illustren Gästen und Episoden
- Praktisch: Auf Nachfrage: 24 / 7
- Portable: Nehmen Sie nutzen mit Ihnen über MP3-Player, iPod, Handy oder CD
- Flexibel: Verwenden Sie für Lehrer PD, Student Bereicherung, Eltern-und Erwachsenenbildung Klassen
- Wir bringen einen besonderen Dank an die McGraw-Hill Companies, die so gnädig dieser ersten Runde der Serie haben als philanthropischen Anstrengungen gefördert. Vielen Dank für das Angebot, wie eine reiche Quelle für Lehrer, Schüler, Gemeinde und Eltern. ~ ~ Kathy & Mark
- Wir erwarten, dass die Bereitstellung noch mehr Ressourcen zu diesem Thema in naher Zukunft auf der Grundlage Gespräche mit potenziellen Unterstützern. ~ ~ Kathy & Mark
- Halten Sie diesen Feed in Ihrem Feedreader-und Podcast-Leser leben (iTunes, etc) und schauen Sie auf der Website für Updates und Ankündigungen!)
- Wir wünschen Ihnen allen Erfolg bei der Vermittlung finanzieller Allgemeinbildung für lebenslanges Lernen, das Leben für Ihre Schüler!
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Sie können Mark und Kathy durch Kontakt
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Sprechen Financial Literacy wird in Zusammenarbeit zwischen den MS in der Erwachsenenbildung und HRD an der Fordham University und The McGraw-Hill Companies produziert. - 2009 - (C) Talking Financial Literacy wird von The McGraw-Hill Companies, 2008 urheberrechtlich geschützt. Alle Rechte vorbehalten.
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Category: Josephine Urso , Managing Our Money , bank accounts , bankruptcy , budgets , business , interviews , resources , teacher perspectives No Comments → 7. April 2009 By: admin Category: Josephine Urso , Managing Unser Geld , Bankkonten , Konkurs , Budgets , Business , Interviews , Ressourcen , Lehrer Perspektiven No Comments →
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Ep 24: Dringlichkeit und Perspective: Frau Josephine Urso Play Now | Download- (1445) Begleiten Sie uns auf eine lebhafte Gespräch mit einem erfahrenen New York City Lehrer und Administrator. Josephine Urso bietet Erdung und aufschlussreiche Beispiele dafür, wie der finanziellen Allgemeinbildung in Lehrplan, anstatt einzelne Projekte oder nach der Schule Programme integriert. Tiefe Einblicke, wie Kathy und Mark Nachbesprechung auf das Interview angeboten und wie Lehrkräfte und Schulen können diese Informationen benutzen, um zu verfeinern aktuelle und neue finanzielle Allgemeinbildung Programme und Verbindungen.
Empfehlungen für Lehrer und Schule Aktion
Profitieren Sie von einem erfahrenen Perspektive über Dringlichkeit und Empfehlungen für die Infusion der finanziellen Allgemeinbildung in den Lehrplänen.
Ressourcen in dieser Episode
- Wenn Sie auf bringen finanzielle Allgemeinbildung in Ihren Lehrplan arbeiten sicher sein, zu besuchen
SPECIAL FEATURE
Listener Submission:
- IRS - Understanding Steuern
Wenn Sie in die Lehrer Teil gehen gibt es eine ausgezeichnete Reihe von Lektionen über Steuern, warum zahlen Steuern, die Geschichte der Steuern und die Muttern und Schrauben, wie man Steuern zahlen sind.
Schauen Sie sich die Sachen auf dem Boden der folgenden url http://www.irs.gov/app/ understandingTaxes / Lehrer / whys.jsp
Verfasst von Hörer und Lehrer:
John Kalnberg, Lehrer, Sage Day School, Rochelle Park, NJ.
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